sábado, 28 de junio de 2014


OBJETIVO
 
   Hoy en día los estudiantes se preguntan, ¿qué tan fácil es recabar información en Internet?, esta es una pregunta muy compleja puesto que durante las actividades académicas en los colegios te envían a buscar información apropiada y no la encuentras, esto nos paso al grupo de matemática, buscamos información apropiada para poder llenarnos de conocimiento y solo se pudo apreciar páginas en donde se nos pide usuario y contraseña, limitando nuestro acceso a dicha información. 

     Nuestro objetivo es promover el conocimiento matemático, el cual es una herramienta útil tanto en el campo académico como en la vida cotidiana; lo que buscamos  lograr es que todos lleguen a comprender y valorar las matemáticas. El presente blogger tiene como objetivo presentar un trabajo completo en el área de matemática, queremos que sea de utilidad a todos los alumnos del nivel secundario, y no solo para el alumno sino también para el profesor y a la vez a  los padres de familia, este blog contiene variedad de temas pero a la ves están enfocado en las áreas que están presentadas en el DCN  y en el plan de estudios de los colegios , elaborado por personas muy reconocidas, la temática está relacionada entre las MATEMÁTICAS .

web con información de matemática

 

miércoles, 25 de junio de 2014

BUSCAMOS LLEGAR...


A LOS PROFESORES
 
·                Dinámica que se puede utilizar para un buen aprendizaje. 
·                Matemática basada en juegos.
·                Recursos y materiales didácticos  
Actualmente contamos con numerosos recursos y herramientas manipulativas  que nos ayudan a diseñar tareas matemáticas que ponen en juego capacidades de los alumnos. Los materiales y recursos que se pretenden utilizar, siempre que sea posible, son  los siguientes: pizarra, tiza, pizarra digital interactiva, proyector, ordenadores, calculadora, presentaciones gráficas (Power Point), software libre (Geogebra), recursos de Internet, etc.

                  Pizarra digital interactiva: El uso de pizarras digitales interactivas es  beneficioso para la docencia ya que se trata de un recurso flexible y adaptable a  diferentes estrategias docentes, favorece el interés de los docentes por la  innovación y el desarrollo profesional y ahorra tiempo ya que ofrece la  posibilidad de grabación, impresión y reutilización de material. También estos medios son beneficiosos para los alumnos, ya que, aumentan la motivación y el aprendizaje, los estudiantes con dificultades visuales se benefician de la posibilidad del aumento del tamaño de los textos e imágenes, así como de las posibilidades de manipular objetos y símbolos, los alumnos con problemas de audición se verán favorecidos gracias a la posibilidad de utilización de presentaciones visuales.

             Recursos web: Podemos encontrar diferentes enlaces con los que podemos trabajar de forma interactiva los tema, se verá una serie de ejemplos que utilizaremos con esta unidad.

A LOS PADRES DE FAMILIA
 
            Mientras el hijo está en edad escolar su educación es una responsabilidad compartida entre el colegio y la familia. Ambas instituciones, familia y colegio, persiguen los mismos objetivos, por lo que deben trabajar conjuntamente y sus funciones han de ser complementarias.
            Los padres son expertos en sus propios hijos y pueden contribuir de diversas formas en su educación. Los profesores y los responsables del colegio son expertos en educación y hoy en día tienen una tarea muy compleja, como es proporcionar una formación integral a nuestros hijos.
            Actualmente las investigaciones han demostrado, sin dejar espacio a ninguna duda, que la implicación de los padres en los centros educativos afecta positivamente al desarrollo de los hijos a todos los niveles, lo que se refleja en:
·     Su rendimiento: tanto en áreas cognitivas (lectura, escritura y cálculo) como en áreas no cognitivas (asistencia regular a clase, motivación hacia las tareas escolares, participación activa en el aula,)
·     Su motivación y seguridad: son más independientes, muestran más iniciativa, presentan una mejor autoestima.
Se busca lograr una especie de guía para los padres puedan monitorear el avance y progreso de sus hijos.

 A LOS ALUMNOS
 
El alumno interesado del tema tiene que buscar buenas fuentes para sacar información, pero es difícil lograrlo ya que en internet algunas fuentes no son muy confiable y no va de acuerdo a su nivel en la cual está ubicado y ese problema lo vemos reflejado hoy en día en que los niños y jóvenes tiene el internet en su mano pero no lo sabe gestionar o quizás utilizar muy bien, para eso esta página tiene hipervínculos informativos de los temas que le acontece donde podrá encontrar y se divertirá con las matemáticas muy amenas en la computadora .

Un estudio dice que jugando se aprende más por eso conseguimos juegos muy ameno que van a estar a la ves jugando y aprendiendo con los temas diversos que son las matemáticas. 



martes, 24 de junio de 2014

TEMÁTICA

 
 
 
TEMAS

El presente blogger se enfocará en tres áreas, a continuación la presentaremos y los temas que abordaremos en cada una de ellas:

     Geometría

·         ELEMENTOS DE LA GEOMETRÍA PLANA: Líneas y segmentos, Ángulos.

·         TRIÁNGULOS: Definición y propiedades, Clasificación, Puntos notables: Altura, ortocentro mediana, etc.,  Congruencia de triángulos.

·         POLÍGONOS: Definición y elementos, Polígonos regulares.

·          CIRCUNFERENCIA: Definición, Elementos, Propiedades, Ángulos en la circunferencia

·         PERÍMETROS Y ÁREA: Cuadrado- rectángula, Paralelogramo, Triángulo.

           Trigonometría 

·         Ángulo trigonométrico. Sistema de medida angular y sus Problemas

·         Longitud de arco – Problemas

·         Área de un sector circular - Problemas

·         Razones trigonométricas de un ángulo agudo – Ejemplos

·         R.T de 30°, 60°, 45°, 37° y 53° – Propiedades

·         Resolución de triángulos rectángulos - Problemas

·         Ángulos Verticales 

·         Razones trigonométricas de ángulos en posición normal – Problemas

·         Ángulos coterminales

·         Reducción al Primer cuadrante – ejercicios- Problemas 

·         Circunferencia trigonométrica 

·         Representación de las R.T en la C.T (sen, cos, y tg)- Problemas

·         Identidades trigonométricas , demostración – ejercicios- Problemas

·         Arcos compuestos demostración – ejercicios- Problemas

·         Arco Doble

·         Arco Mitad

·         Arco Triple

Álgebra

·         Productos notables

·         División algebraica.

·         Consientes notables

·         Factorización

·         Radicación

·         Ecuación de primer grado

·         Ecuación

·         Ecuación lineal